Jaunums! Kad izlidos putniņš? Ventspils fotovēsture
Apstiprināta kultūrizglītības programmā “Latvijas skolas soma” /pamatskolai, vidusskolai/
Kas ir camera obscura? Kas ir fotogrāfija? Aicinājums izprast vienu no 19.gs.nozīmīgākajiem atklājumiem, attēla projicēšanu uz nopulētas, apsudrabotas vara plāksnes, vēlāk stikla, ko sauc par fotogrāfiju. Iepazīt, izprast tā laika salona aprīkojumu, izmantot priekšmetus, gaismas iespējas un fonus, kuros redzamas veco meistaru Ventspils (Windau) pastkartes. Ieskats Ventspils foto vēsturē, īpaši fotosalonu dzīvē.Iejusties fotogrāfa lomā, un lietojot seno frāzi, pirms nospiest slēdzi “Tūlīt izlidos putniņš”, radīt paliekošu mirkli. Programmas izveide atbalstīta Valsts kultūrkapitāla fonda (VKKF) mērķprogrammā „Programmas “LATVIJAS SKOLAS SOMA” satura radīšana”.
Mans muzejs – mana pils I
Apstiprināta kultūrizglītības programmā “Latvijas skolas soma” /visām vecuma grupām/
Nodarbība grupām, kuras pirmo reizi apmeklē izglītojošās programmas Ventspils muzejā. Tajā iespējams uzzināt: Kas ir muzeji? Ko tajos dara? Kādēļ vajadzīgs muzejs? Kas ir muzeja eksponāts? Kas strādā muzejā? Nodarbības dalībnieki ieskatās pils ekspozīcijā un uzzina arī par Livonijas ordeņa pils spociņu Melno sivēnu.
Mans muzejs – mana pils II
Apstiprināta kultūrizglītības programmā “Latvijas skolas soma” /visām vecuma grupām/
Nodarbība “Mans muzejs – mana pils II” ir turpinājums pirmajai daļai, šajā var padziļināti iepazīties ar muzeja darbinieku amatiem un profesijām: vēsturnieks, restaurators, krājuma glabātājs un arheologs. Nodarbībā var iepazīt muzeja aizkulises, apskatīt muzeja krājuma un darbinieku telpas. Intervijas ar muzeja darbiniekiem, izstādes izpēte no muzejnieku skatu punkta.
Svārki, brunči, lindraki
Apstiprināta kultūrizglītības programmā “Latvijas skolas soma” /pamatskolai, vidusskolai/
Nodarbība sniedz ieskatu tērpu vēsturē, atrod saikni starp vēstures mantojumu un mūsdienu modi, akcentējot lokālo kontekstu un Ventspils muzeja pētījumus, piemēram, par īpašajām jostām- sleņģenēm.
Pēdas paliek
Apstiprināta kultūrizglītības programmā “Latvijas skolas soma” /pirmsskolai, sākumskolai/
Visi, kas staigā, atstāj pēdu nospiedumus. Livonijas ordeņa pils grīdas flīzes sevī glabā noslēpumainas pēdas, kas ir kultūras mantojums un vēstījums no senajiem laikiem.Nodarbībā skolēni mēģinās apgūt prasmes, kā noteikt, kas pirms 700 gadiem tās ir atstājis. Attālināti skolēni tiksies ar Vilni Skuju – pēdu ābeces autoru, kas video vēstulē paskaidros, kā šo uzdevumu veikt, izmantojot pēdu grāmatu.
Ventspils muzeja mūzikas instrumentu CV
Apstiprināta kultūrizglītības programmā “Latvijas skolas soma” /visām vecuma grupām/
Nodarbība aicina izzināt Ventspils muzeja krājumā esošo mūzikas instrumentu vēsturisko izcelsmi, skanējumu un tapšanas biogrāfiju. Skolēni noskaidros, kas ir polifons (19. gadsimts), pozitīvs (18. gadsimts), ar ko atšķiras pianola (20. gadsimta sākums) no pianīna, kas kopīgs vargānam (14. gadsimts) ar leijerkasti (20. gadsimta sākums), kāda ir mūzikas instrumenta saikne ar pils un pilsētas vēsturi.
Mākslas stunda muzejā
/visām vecuma grupām/
Iespēja kopā ar muzejpedagogu iepazīt jaunākās mākslas izstādes, uzzināt mākslinieku biogrāfijas faktus un veidot mākslas darbu kopijas.
